An- und Ausschalten |
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Christoph Bühlers HTML-Grundkurs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Der Quellcode | <HTML> <HEAD> <!-- Created with AOLpress/2.0 --> <TITLE>Please title this page. (Page 1)</TITLE> </HEAD> <BODY> <P> </BODY> </HTML> |
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Das ist der Quellcode, wie Sie ihn im Quellcode-Fenster sehen können.
Sie erkennen die Steuerzeichen, die in spitze Klammern gesetzt werden.Man
nennt sie Tags. Wir sortieren sie, um die Funktion besser erklären zu können. |
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Sie erkennen die grundsätzliche paarweise Anordnung einzelner Befehle. Sie wirken wie Schalter, das heißt, was am Anfang zur Steuerung eingeschaltet wurde, muss am Ende auch wieder ausgeschaltet werden. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<HTML> | gibt an den Browser den Befehl, die ankommenden Daten als HTML-Dokument zu behandeln und darzustellen. Wird mit </HTML> ausgeschaltet. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<HEAD> | Seiteninformationen im Head (Kopf) der Seite. Dazu gehört unter anderem die <TITLE>-Information. Wird mit </HEAD> ausgeschaltet | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<!-- Created with AOLpress/2.0 --> | Duftmarke des Programms, als eine Kommentarzeile in <!-- ... --> eingeschlossen. Kommentare werden im Browser nicht dargestellt. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<TITLE> | Information, der Seitentitel, der im Browser in der Kopfzeile dargestellt und von einigen Suchmaschinen ausgewertet wird. Wird mit </TITLE> ausgeschaltet. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
<BODY> | Eigentlicher Textbereich des Seite. Hier steht zunächst nur ein
<P>, eine Absatzmarke, ab der dann der Text geschrieben werden kann.
Wird mit </BODY> ausgeschaltet.
Wenn Sie mit Frontpage Express arbeiten, wird der <BODY>-Tag bereits um den Farbcode für die weiße Seite ergänzt: <body bgcolor="#FFFFFF"> Im übrigen ist es gleichgültig, ob Sie die Tags groß oder klein schreiben. |
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Kehren Sie nun zur Ansicht der leeren Seite zurück.
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Braucht man das? | Der Editor stellt diese Tags automatisch her, aber wenn Sie irgendwann in den Quellcode eingreifen, sollten Sie wissen, was Sie vor sich haben | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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